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Cheneliere Mcgraw-hill|Cheneliere Mcgraw-Hill
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Chimie des solutions
Raymond Chang, Jason Overby
- Cheneliere Mcgraw-Hill
- 2 Octobre 2019
- 9782765078562
La 5e édition de Chimie générale et Chimie des solutions poursuit la tradition de présenter tous les thèmes nécessaires à l'acquisition d'une base solide en chimie, sans rien sacrifier de la profondeur, de la clarté ni de la rigueur. Les notions sont toujours présentées de manière progressive et stimulante. Dans un style vivant, le texte invite continuellement le lecteur à valider sa compréhension et à réaliser sur-le-champ son apprentissage des nouvelles notions selon une méthode systématique de résolution de problèmes.
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Calcul intégral
Sylvie Fortin, Guillaume Poliquin
- Cheneliere Mcgraw-Hill
- 24 Janvier 2025
- 9782765062479
L'incontournable en calcul intégral !
Ouvrage de référence utilisé depuis plus de 30 ans, Calcul intégral a fait l'objet d'une mise à jour complète afin de répondre aux nouvelles compétences des programmes collégiaux de sciences de la nature et de sciences humaines.
Pourvu d'un visuel clair et dynamique permettant l'identification des différents éléments essentiels à la maîtrise de la matière, ce manuel propose de nombreux exemples détaillés pour aider à la compréhension des concepts du calcul intégral. En outre, la nouvelle rubrique Stratégie de résolution présente des méthodes utiles pour structurer sa pensée lors de la résolution de certains types de problèmes mathématiques.
Cette 6e édition compte près de 650 exercices et problèmes, dans des domaines aussi variés que l'administration, la biologie, la chimie, la géométrie, la physique et les sciences humaines, qui donneront autant d'occasions à l'étudiant et à l'étudiante de parfaire ses compétences. Elle inclut un corrigé de tous les exercices et problèmes en fin de manuel.
Calcul intégral est le deuxième manuel de la collection Charron-Parent, qui comporte également les ouvrages Calcul différentiel et Algèbre linéaire et géométrie vectorielle.
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3 minutes pour susciter l'intérêt des élèves
Kathy Paterson
- Cheneliere Mcgraw-Hill
- 1 Janvier 2012
- 9782765033790
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Favoriser l'attention par des stratégies sensorielles
Sonya Coté
- Cheneliere Mcgraw-Hill
- 1 Janvier 2016
- 9782765040651
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Aménager sa classe pour favoriser l'apprentissage
Debbie Diller
- Cheneliere Mcgraw-Hill
- 1 Avril 2015
- 9782765049753
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Propager le plaisir de lire chez les élèves
Sophie Gagnon-Roberge
- Cheneliere Mcgraw-Hill
- 1 Janvier 2016
- 9782765049760
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Anatomie et physiologie : une approche integrée
Michael P. Mckinley, Valérie Dean O'loughlin, Theresa Stouter Bidle
- Cheneliere Mcgraw-Hill
- 3 Juillet 2024
- 9782765071075
Un ouvrage de référence à consulter tout au long de votre formation !
Cet ouvrage propose plusieurs rubriques, descriptions textuelles, figures, tableaux, schémas qui aident à la compréhension des concepts de l'anatomie et de la physiologie.
Les quelque 800 illustrations de l'ouvrage ainsi que les vidéos, animations, planches anatomiques et photographies histologiques offertes en ligne permettent un apprentissage dynamique en intégrant de façon visuelle et innovatrice les notions abordées dans les chapitres.
Inspirées de situations réelles, les questions du manuel, les études de cas et les applications cliniques sont des stratégies d'apprentissage qui facilitent l'intégration des connaissances et la compréhension des liens entre la biologie humaine et l'environnement pratique des soins.
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La communication organisationnelle ; histoire, processus et enjeux
Collectif
- Cheneliere Mcgraw-Hill
- 8 Janvier 2011
- 9782765029533
L'ouvrage est consacré à la communication organisationnelle en temps que matière. La communication organisationnelle comprend toutes les formes de communication utilisées par une entreprise, une organisation afin de communiquer avec ses publics (clients, employés, actionnariat...) . Il revient sur son histoire et ses origines, développe ses différentes approches et montre en quoi ses applications sont importantes aujourd'hui. Il s'adresse aux étudiants de premier cycle en communication (baccalauréat et certificats).
L'ouvrage comprend dix chapitres. La première partie couvre 6 chapitres et aborde l'histoire et les différentes approches de la communication organisationnelle. Le Chapitre 1 présente l'origine de la de la matière et ses fondements en Amérique du nord et en France. Le chapitre 2 est consacré aux approches fonctionnalistes. Le chapitre 3 aborde les approches systémiques. Le chapitre 4 parle des approches critiques. Le chapitre 6 développe les approches constituantes. La deuxième partie aborde les enjeux contemporains de la communication organisationnelle. Le chapitre 7 nous montre en quoi la communication est fondamentale dans une équipe de travail. Le chapitre 8 aborde la communication du changement dans l'organisation. Le chapitre 9 montre les liens entre la technologie, la communication et l'organisation. Enfin, le chapitre 10 aborde les problèmes d'éthique et les responsabilités sociales des organisations.
À la fois théorique et pratique, chaque chapitre comporte les éléments suivants :
Des objectifs d'apprentissage qui permettent au lecteur de cerner les connaissances et les habiletés à acquérir ;
Des renvois vers des exercices sur le web ;
Des suggestions de lectures complémentaires pour ceux qui veulent aller plus loin ;
Des questions permettant à l'étudiant de vérifier sa compréhension du chapitre.
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Les bases théoriques de la communication vous sont expliquées, ainsi que les méthodes d'écoute, d'observation et de communication. Vous vous approprierez les outils pour comprendre le client, l'aider, le soutenir et pour améliorer vos interventions. Vous pourrez ainsi bâtir avec le client une alliance thérapeutique chaleureuse et empathique. Vous apprendrez à vous connaître, et cette connaissance permettra une véritable utilisation thérapeutique de soi. Cette deuxième édition s'enrichit d'un solide appareillage pédagogique pour vous aider à acquérir ces savoir-faire. Tout au long des chapitres, les mises en situations illustrent et complètent la théorie. Les capsules « En bref ! » résument les concepts abordés, tandis que les rubriques « Bonne pratique » et « Réflexion personnelle » développent votre savoir-être infirmier. Les questions d'introspection et l'analyse des cas réels en fin de chapitre facilitent l'autoévaluation et l'intégration des notions clés. Profitez des nouvelles vidéos ! Vous comprendrez comment les techniques de communication s'appliquent concrètement dans différentes situations de soins.
Auteur(s) : La relation soignant - soigné
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Des stratégies et des outils efficaces.
La classe multiniveau est une réalité de plus en plus courante dans les écoles primaires. Si vous faites partie de ces enseignants à qui l'on a assigné ce type de regroupement d'élèves, que vous en soyez à vos débuts ou que vous jouissez au contraire d'une longue expérience, un certain défi se présente à vous. Il se peut que vous accueilliez avec confiance, voire enthousiasme, ce nouveau défi, mais il est également possible que vous ayez des interrogations importantes sur la façon de vous adapter à cette nouvelle situation.
Avec cet ouvrage, Hélène Bombardier et Ghislaine Cloutier offrent justement des réponses concrètes aux interrogations que se posent la majorité des enseignants de classe multiniveau. Vous y trouverez des stratégies, des conseils et des outils efficaces qui aideront entre autres à :
Mettre à profit l'hétérogénéité de votre groupe;
Engager vos élèves dans une dynamique de collaboration et de partage;
Favoriser la différenciation pédagogique;
Maximiser vos interventions afin d'éviter les dédoublements de tâches;
Mettre en place une gestion de classe où l'élève devient progressivement responsable d'une partie de ses apprentissages;
Gagner l'adhésion des parents;
Et bien plus encore ! -
J'enseigne la lecture au primaire
Jennifer Scoggin
- Cheneliere Mcgraw-Hill
- 3 Avril 2017
- 9782765054696
Jennifer Scoggin offre dans cet ouvrage inspirant des conseils et des stratégies qui sont basés sur les meilleures pratiques pédagogiques en lecture, mais qui sont également solidement ancrés dans la réalité concrète des classes du primaire.
Vous vous surprendrez à sourire et à hocher la tête alors que l'auteure traite de plusieurs éléments essentiels à un enseignement de la lecture efficace et intéressant. Vous trouverez entre autres dans cet ouvrage des conseils qui vous permettront :
- de faire de votre classe un environnement d'apprentissage des plus stimulants;
- de créer des évaluations de lecture authentiques et significatives;
- de cultiver des relations positives avec vos élèves et vos collègues;
- d'acquérir de nouvelles stratégies pour mieux gérer votre classe et maximiser votre sentiment de réussite et d'efficacité à l'école;
- de vous redéfinir en tant que lectrice afin d'éclairer et d'améliorer les choix que vous offrez à vos élèves;
- de refaire le plein d'énergie et de cultiver le bonheur d'enseigner. -
ALBUM JEUNESSE, UN TRESOR A EXPLOITER
Poulin Andrée
- Cheneliere Mcgraw-Hill
- 20 Avril 2017
- 9782765049494
L'auteure de littérature jeunesse Andrée Poulin propose aux enseignants de la maternelle à la 6e année un ouvrage complet pour amener leurs élèves à mieux comprendre et apprécier les albums.
Pour découvrir l'immense richesse de ce genre littéraire en classe, la première partie traite :
Des composantes de l'album;
De l'art de lire un album pour favoriser l'écoute et stimuler la discussion;
De la littératie visuelle et textuelle, et des liens qui les unissent;
Des critères pour la sélection d'albums de qualité;
Des pistes d'exploitation concrètes en lecture, en écriture et à l'oral;
Des activités générales à mener avec tous types d'albums.
La seconde partie présente 12 albums récents et variés, soigneusement sélectionnés pour leur potentiel ludique et pédagogique. On y trouve :
Des suggestions pour animer leur lecture en classe;
Des analyses du texte et des illustrations;
Des entrevues inédites avec les créateurs;
Des activités de lecture, d'écriture et de communication orale adaptées à tous les cycles.
Enrichi d'une multitude de titres d'albums contemporains, cet ouvrage offre aux enseignants un véritable coffre aux trésors où puiser des idées formidables pour faire de la lecture de l'album en classe une expérience incontournable et inoubliable! -
Demain j'enseigne la littérature jeunesse
Catherine Boissy, Alexandra Hontoy, Louisianne Lethiecq, Julie Robert
- Cheneliere Mcgraw-Hill
- 1 Décembre 2020
- 9782765078401
«Si vous lisez ces lignes, c'est que vous avez, tout comme nous, une passion pour la littérature jeunesse. Si vous ne l'avez pas encore, soyez sans crainte, vous l'aurez assurément après avoir lu cet ouvrage. » C'est par ces mots inspirants que commence cet ouvrage écrit par Catherine Boissy, Alexandra Hontoy, Louisanne Lethiecq et Julie Robert, ouvrage dont l'écriture s'est imposée naturellement dans la foulée de leur blogue et de leur page Facebook J'enseigne avec la littérature jeunesse. Les quatre autrices y ouvrent toutes grandes les portes de leurs classes et partagent leurs pratiques quotidiennes ainsi que les dispositifs gagnants qu'elles utilisent auprès de leurs élèves.
Dans la première partie, les autrices fournissent d'abord des conseils judicieux pour se lancer dans l'enseignement avec la littérature jeunesse et pour promouvoir les livres en classe. Puis, elles expliquent comment varier les différents dispositifs en lecture et en écriture à l'aide d'exemples concrets. Elles présentent enfin des pistes pour aborder l'éthique, l'éducation à la sexualité et la communication orale.
La seconde partie propose des outils pédagogiques clés en main à utiliser, dès demain, avec les élèves. En effet, les enseignantes et les enseignants pourront ajouter à leur planification des réseaux littéraires variés, des lectures interactives ainsi que des entretiens de lecture testés et approuvés pour le préscolaire et tous les niveaux du primaire.
Comme le dit si bien Marie Dupin de Saint-André dans sa préface, « cet ouvrage didactique, ancré dans la pratique, est une mine d'or pour qui souhaite placer la littérature jeunesse au coeur de son enseignement ! » -
Routines mathematiques au quotidien
John J. Sangiovanni
- Cheneliere Mcgraw-Hill
- 1 Mars 2022
- 9782765074137
Activités engageantes pour développer le raisonnement et le sens du nombreCet ouvrage détaille des routines mathématiques innovantes et clés en main qui permettent de susciter l'engagement des élèves dès les premières minutes du cours, de renforcer leur raisonnement mathématique et leur fluidité et de stimuler la discussion mathématique.Chacune des routines est :
- courte à faire et demande peu de matériel ;
- pratique, facile à mettre en oeuvre et flexible pour une utilisation comme échauffement en début de cours ou comme autre activité ;
- modifiable pour travailler avec n'importe quel contenu mathématique, peu importe le niveau scolaire ;
- simple à consulter et présentée clairement : résumé de la routine, explication de son importance et de ses objectifs, connaissances préalables nécessaires, marche à suivre, explication des stratégies anticipées, conseils pour adapter la routine à différents niveaux scolaires et pour approfondir davantage la compréhension des élèves ;
- accompagnée de nombreuses fiches reproductibles, disponibles en format PowerPoint ou PDF.Les enseignantes et les enseignants trouveront également dans cet ouvrage des démonstrations vidéo qui permettent de donner vie aux routines mathématiques présentées et qui aident à visualiser comment il est possible de les mettre en pratique en classe. Ces routines deviendront le matériel par excellence pour tous ceux et celles qui souhaitent avoir des activités clés en main pour développer les habiletés mathématiques de leurs élèves.
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40 NOUVELLES MINI LECONS EFFICACES POUR ENSEIGNER L'ECRITURE
Jamison Rog Lori
- Cheneliere Mcgraw-Hill
- 1 Septembre 2013
- 9782765045304
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BIEN COMMUNIQUER POUR MIEUX APPRENDRE
Delamain Catherine
- Cheneliere Mcgraw-Hill
- 1 Janvier 2010
- 9782765030409
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Enseigner la lecture et l'écriture aux élèves en grande difficulté
Patricia Oelwein
- Cheneliere Mcgraw-Hill
- 1 Janvier 2012
- 9782765033592